[ABK] Anak Berkebutuhan Khusus Dibahas Lengkap Disini

Abk atau anak berkebutuhan khusus ada disekitar kita, namun sejauh mana sobat menaruh perhatian pada keberadaan mereka?

Apakah belas kasian senantiasa jadi andalanmu ketika menyikapi kehadiran mereka?

....Atau...

Decak kagum adalah kesimpulan akhir, ketika menelusuri kebenaran yang akan hadir dalam tulisan ini.

Ambil waktu sejenak, mari simak empat point penting yang akan jadi panduan sobat mengenal abk atau anak berkebutuhan khusus.

Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus Menurut Para Ahli
Lima Faktor Penyebab Anak Berkebutuhan Khusus
Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus
Diteksi Dini Anak Berkebutuhan Khusus
Pendidikan Untuk Anak berkebutuhan Khusus

...Ok...kita mulai saja

Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus Menurut Para Ahli

Pendapat ahli pertama.

Ini datang dari Jannah dan Darmawanti ( 1994 ) yang menyatakan bahwa anak berkebutuhan khusus adalah mereka yang mengalami kelainan atau penyimpangan dalam proses pertumbuhan atau perkembangan.

.....Penyimpangan yang dimaksud adalah fisik, mental dan emosional....

Sedangkan pendapat ahli kedua penulis kutip dari pendapat Ratnasari (2013) yang menyatakan bahwa bahwa ABK adalah anak yang memiliki kekurangan maupun kelebihan dalam dirinya.

Untuk pendapat ahli kedua ini penulis ajak sobat sekalian fokus pada dua kata kunci

Kekurangan maupun kelebihan

Mengapa demikian?

Karena ada kecenderungan dimasyarakat kita, ketika mencoba memahami anak berkebutuhan khusus hanya fokus pada tampilan fisik.

Kebanyakan mengabaikan pemahaman bahwa anak yang memiliki kelebihan juga termasuk anak berkebutuhan khusus.

Semoga penjelasan lebih lanjut di point berikutya tentang anak - anak yang memiliki kelebihan juga termasuk anak berkebutuhan khusus, mampu memberi informasi bermanfaat

Jadi tetaplah menelusuri kebenaran dalam tulisan ini.

Lanjut...

Pendapat ketiga penulis ambil dari pendapat Mangusong dalam buku Psikologi Dan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus ( 2009 : 4 )

Didalamnya dijelaskan bahwa anak berkebutuhan khusus adalah anak yang menyimpang dari rata - rata normal.

Penyimpangan itu ditandai dengan:

Ciri - ciri mental, kemampuan sensorik, fisik dan neuromaskular, perilaku sosial dan emosional, kemampuan untuk melakukan komunikasi.....

...Serta...
Mereka membutuhkan modifikasi dari tugas sekolah, metode pembelajaran, atau pelayanan untuk pengembangan potensi.

Apakah rumit dengan penjelasan para ahli diatas sobatku?

Semoga tidak ya☺☺

....Namun, agar terkesan sederhana penulis akan simpulkan

Abk atau anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memliki kelainan atau penyimpangan

..Namun...
Bisa juga dikatakan bahwa mereka memiliki kekurangan maupun kelebihan dari rata - rata anak normal.

......Lanjut ke bagian berikutnya....

5 Faktor Penyebab Anak Berkebutuhan Khusus

Sebelum membahas hal ini, penulis sedikit berpesan

" Setiap anak yang memiliki kelebihan maupun kekurangan, baik itu fisik atau mentalnya perlu penanganan khusus "

Berikut penjabaran lima faktor yang penulis maksudkan :

➤ Heriditer

Kelebihan kromoson karena kesamaan genetik suami dan istri
Usia seorang ibu sewaktu mengandung diatas 35 tahun
Kelahiran prematur menyebabkan berat badan rendah ( kurang dari 2.500 gram )

➤ Infeksi

Serangan penyakit infeksi, seperti toksoplasma, rubella, cytomegalo, herpes, polio, menigitis dan sebagainya, baik secara langsung maupun sebaliknya.

➤ Keracunan

Bisa langsung didapatkan anak, atau diturunkan oleh ibu kepada anaknya.
Polusi disekitar kita. Ibu yang terbiasa konsumsi obat tanpa pengawasan dokter, atau makanan anak yang mengandung zat berbahaya bisa jadi penyebabnya.

➤ Trauma

Bisa karena benturan pada kepala saat kecelakaan, atau kelahiran yang sulit dan membuat buah hati kekurangan oksigen di otak.
Bencana alam, seperti gempa bumi atau gunung meletus membuat anak mengalami kelumpuhan dan berakhir trauma.

➤ Kurang Gizi

Usia 0 - 5 tahun adalah usia emas, dan ketika diusia 2 tahun pertamanya anak kurang gizi maka bisa menyebabkan pertumbuhannya terhambat.

Pemaparan diatas singkat saja bro..

Jika masih penasaran, silakan sapu rata disini

Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus

Untuk menjelaskan hal ini, mari simak vidio dibawah ini :

....Namun... Penjelasan berikut ini mungkin bisa jadi pelengkap
Merujuk pada individuals Education Act Amandements yang di singkat IDEA yang dibuat pada tahun 1997 kemudian ditinjau lagi ada tahun 2004, dalam penjelasannya disebutkan klasifikasi anak berkebutuhan terdiri dari :

➤ Anak Dengan Gangguan Fisik

Tunanetra
Tunarungu
Tunadaksa

➤ Anak Dengan Gangguan Emosi Dan Perilaku

Tunalaras
Tunawicara
Hiperaktif

➤ Anak Dengan Gangguan Intelektual

Tunagrahita
Anak lamban belajar
Anak berkesulitan belajar khusus
Anak berbakat
Autisme
Indigo

...Semoga sobat makin paham tentang anak berkebutuhan khusus. Berkat Tuhan untukmu. .....Kita lanjut coy...

Diteksi Dini Anak Berkebutuhan Khusus

Sengaja penulis sertakan pembahasan tentang ini, dengan harapan sobat memahami arti penting diteksi dini dan siapa yang pantas menetapkannya.
Kita mulai sobat...
Diteksi anak berkebutuhan khusus adalah suatu upaya, dengan menggunakan cara - cara yang khusus untuk melakukan pengamatan tumbuh kembang anak, baik secara fisik maupun psikis.
Tentu saja ini dilakukan agar buah hati mendapatkan perlakuan yang tepat nantiinya.
...Oleh karena itu ...
Tidaklah mudah untuk menentukan seorang anak merupakan anak berkebutuhan khusus
" Tidak semudah membalikan telapak tangan "
Mengapa demikian? Karena utuh yang namanya campur tangan profesional untuk menetapkan kondisi tersebut.
Diagnosa... Sekali lagi diagnosa bro. Itu harus datang dari para profesional, seperti psikolog.
Bila sobat berkonsultasi ke psikolog, maka akan ada serangkaian tindakan yang akan dilakukan oleh profesional ini, untuk mencapai diagnosis,
Oh iya ..
Bagi sobat yang berada di wilayah Flores Nusa tenggara Timur dari Bajawa, Nagekeo, Ende, Manggarai dan memiliki keinginan berkonsultasi tentang anak berkebutuhan khusus silakan hubungi kami.
Caranya gampang saja sobat.
Kunjungi kami [Terbaik] Biro Konsultasi Psikologi Pesona Di Flores NTT.
Kembali ke topik tentang diteksi dini anak berkebutuhan khusus.
Bagaimana cara psikolog melakukan diteksi dini anak berkebutuhan khusus ?
Pada kesempatan ini penulis ambil contoh autisme.
Psikolog akan melakukan wawancara dengan orang tua dan melanjutkan pengamatan pada anak. Sekali lagi penulis tekankan bahwa mendapatkan informasi dari profesional adalah keharusan terkait diteksi dini ABK.
Kemudian psikolog akan menggunakan serangkaian tes.
Sedangkan pada anak ADHD biasanya psikolog menegakan diagnosa hanya pada anak berusia 7 tahun ketas, dimana akan diberikan tes ADHD dan tes IQ.
Oleh karena itu sob.. Jangan cepat percaya dengan psikolog yang tanpa prosedur langsung ketok palu dan menyatakan si kecil merupakan anak berkebutuhan khusus.
Tanyakan kepada psikolog, alat tes yang digunakan. Apakah sudah memenui kriteria, yaitu sahi dan terpercaya.
....Singkatnya Butuh proses dan ketelitian untuk sampai pada diagnosis yang tepat. Lantas, setelah itu apa yang akan dilakukan?
Pastinya akan diberikan beberapa anjuran seperti terapi wicara atau tingkah laku. Lebih tepatnya terapi disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus itu sendiri.

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Sobat...

Pendidikan untuk anak berkebutuhan sudah dimulai sejak jaman kolonial.
Belanda sebagai pionir pendidikan individu berkebutuhan khusus meninggalkan jejak yang kemudian dilanjutkan bangsa ini setelah tujuh tahun kemardekaan.
Saat itu pemerintah menetapkan pasal 6 ayat 2.
.....Dipasal tersebut disebutkan
" Pendidikan dan pengajaran luar biasa diberikan untuk mereka yang membutuhkan "
Bagaimana dengan praktek sesungguhnya? Menjawab ini, singkat saja jawaban penulis
Pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus belum sepenuhnya terlaksana dengan baik.
Lokasi yang terbatas, hanya dipusat kota atau kabupaten menyebabkan anak berkebutuhan khusus yang berada dipedalaman, atau pinggir kota sulit mendapat akses pendidikan.
....Idealnya Pendidikan untuk ABK harus tersebar merata.
Biar sejalan dengan undang - undang Dasar 1945 dan undang - undang No 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang memberikan jaminan kepada anak berkebutuhan khusus mendapat pendidikan bermutu.
....Sekali lagi Jika berkaca pada pada undang - undang No 20 tahun 2003 maka pendidikan inklusif harus berjalan sebagaimana mestinya.
Point penting pendidikan inklusif yaitu sekolah harus menampung ABK yang memiliki :
➤ Kelainan ➤ Bakat istimewah ➤ Kecerdasan istimewah
..Dan yang terpenting layanannya harus khusus.
Bila perlu, sejak dini hak anak ABK mendapatkan pendidikan harus dimaksimalkan.
Ini harapan penulis saja, bagaimana pendapatmu sobat?
Sampaikan pendapat kalian di kolom komentar ya☺☺☺
....Kembali ke topik.
Selain pendidikan inklusif yang sudah diterapkan saat ini, perlu juga dilirik altenatif lain yang sudah disediakan untuk pendidikan anak berkebutuhan khusus.

Sekolah luar biasa ( Segregrasi ) yang merupakan satuan pendidikan bagi ABK dari jenjang TKSLB sampai SMA/K SLB.

Sekolah Integrasi atau Terpadu yang merupakan sekolah biasa yang menampung semua anak berkebutuhan khusus.

Biar lebih lengkap, sobat menerapkan tips merawat anak berkebutuhan khusus yang ditawarkan oleh kami biro konsultasi psikologi pesona.

Baca juga : Mengenal sindrom Asperger Beserta ciri - cirinya Dan Perbedaanya Dengan Autisme

Baca Juga : Mengenal Autis

Pada akhirnya bicara tentang pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, kita harus bergandeng tangan untuk membantu pemerintah.

Kuatkan dan sajikan layanan istimewah untuk mereka.

Sedikit curhat.

Biro konsultasi psikologi pesona memiliki niat kedepan untuk menyediakan layanan pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus.

Ini mimpi terbesar kami, dan keyakinan itu ada.

Ok sobat, terima kasih telah membaca tulisan berjudul [ABK] Anak Berkebutuhan Khusus Dibahas Lengkap Disini.

Semoga tulisan bermanfaat.

Salam

Psikologi Pesona

Blogger PEMULA Yang Mencoba Membagi Pengalaman,Sekaligus MENCARI Peruntungan